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Memoria flash contra el bloqueo

Memoria flash contra el bloqueo
José Hugo Fernández

LA HABANA, Cuba, abril, www.cubanet.org -Después de la bicicleta Forever
y de la barrita de maní molido, son muy pocos los inventos de la
modernidad que han marcado huella de trascendencia entre los cubanos de
a pie, al punto que algún día tendremos que levantarles monumento. Y
entre esos pocos está sobresaliendo hoy sin duda la memoria flash.

Con su tamaño ideal para vencer los cacheos en las entradas y salidas de
centros de trabajo y de otros sitios con centinelas en las puertas, y
con su versatilidad técnica para almacenar lo mismo textos que fotos o
imágenes en movimiento, se diría que la memoria flash viene actuando
como justicia divina destinada a burlar la censura y a derribar, aunque
sea en parte, la barrera de privilegios que en materia de acceso a la
información sufre aquí la gente del pueblo.

No transcurre una sola semana sin que los habaneros consuman y comenten
y compartan las últimas novedades de las memorias flash, extraídas de
internet por sabe Dios quiénes, o portadoras de información prohibida
que se genera en el patio.

Muchos, cada día más, son los que al encontrarse se preguntan entre sí,
a modo de saludo: ¿qué tienes de nuevo?, sin que sea necesario
especificar que se refieren a esta forma de enfrentar el bloqueo contra
la libre información, mucho más efectivo y siniestro, aunque igual de
absurdo, que el otro bloqueo, el que apenas existe ya en la tramoya
politiquera de nuestros caciques y en las declaraciones de algunos de
sus cómplices, como Joaquín Sabina y otras hierbas.

Ahora mismo, por ejemplo, pasa de mano en mano entre nosotros, gracias a
la memoria flash, un documental en video titulado "En primera persona",
hecho por jóvenes realizadores habaneros, que desenmascaran con
inteligente y efectiva y aun divertida solfa la demagogia del régimen en
torno a sus logros en materia educacional.

Con apenas 7 minutos de duración, este video muestra, mediante imágenes
y testimonios directos, el resultado de una encuesta llevada a cabo
entre profesores de secundaria básica, maestros de primaria,
administradores de centros laborales, empleados de la esfera económica y
una directora de biblioteca, entre otras personas de distintas edades,
que, en sentido general, asombran, escandalizan al exponer su falta de
conocimientos sobre temas tan elementales como: ¿dónde nació Antonio
Maceo?, ¿en qué país se produjo la caída del muro de Berlín?, ¿quién
escribió La Ilíada, de Homero?, ¿cuántas guerras mundiales ha sufrido la
humanidad?, ¿por qué son famosas Hiroshima y Nagasaki?.

Particularmente llaman la atención las respuestas de casi todos los
encuestados cuando se les pregunta qué piensan sobre el muro divisorio
que acaba de ser levantado entre los territorios de Estados Unidos y
Australia. Es algo que hay que ver con ojos propios para creer. Y luego
hay que reír para no llorar.

http://www.cubanet.org/CNews/y2010/abril2010/19_C_1.html

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